Устный тур олимпиады пятиклассников 2011
20 марта 2011 года в МИРЭА состоится второй тур олимпиады ТЛ "ДваждыДва" для пятого класса. Начало олимпиады в 11:00. Примерный регламент олимпиады
Для участия во втором туре необходимо зарегистрироваться.
На второй тур приглашаются:
- Призёры и некоторые участники первого тура
- Победители математического праздника 2010 (1 или 2 диплом)
- Победители математического праздника 2011 (1 или 2 диплом)
- Победители устного тура олимпиады 5 класса 2010 (диплом)
- Победители олимпиады начальной школы 2010 (1 или 2 диплом)
Напоминаем, что участвовать во втором туре могут школьники не старше 5 класса. Варианты прошлых лет:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Довывод устного тура 2010г | 311.27 КБ |
| Вывод устного тура 2010г | 311 КБ |
| вывод устного тура 2009г | 241.9 КБ |
| Довывод устного тура 2008г | 395.46 КБ |
| Устный тур 2007г | 299.47 КБ |
| Устный тур 2006г | 236.86 КБ |
Комментарии
Дата проведения устного тура
Добрый день!
Ранее на сайте была опубликована информация о проведении устного тура 20 марта - в воскресенье. Сейчас дату изменили на 21 марта - понедельник. Это опечатка или действительно дата проведения устного тура изменилась?
дату не меняли - 20 марта
дату не меняли - 20 марта 2011 года, возможно, вы увидели дату прошлого года - в 2010 году устный тур был 21 марта
Возможность участия во втором (устном) туре
Здравствуйте!
Мой сын, Карпов Антон Игоревич (ГОУ СОШ с углубленным изучением иностранного языка (английского) № 1319), ученик четвертого класса принимал участие в олимпиаде для 5 класса и набрал 40 баллов ( вроде попал в список призеров). Возможно ли нам каким-то образом принять участие во втором туре этой олимпиады 20 марта? Можно ли получить ещё какую-то бумагу, что мы принимали участие в олимпиаде для 5 класса и получили баллы. В этом году ребенок поступает в физико-математический лицей № 1547, где при поступлении это будет учитываться. Пожалуйста помогите.
Заранее благодарны.
Карповы.
К сожалению в этот раз
К сожалению в этот раз призерами признаны только участники, набравшие 44 и более баллов. Поэтому по результатам письменного тура вы не попадаете в список приглашенных на второй тур.
Кроме того никакие сертификаты об участии мы не выдаем. В силу большого числа участников это просто невозможно. Выдаем только грамоты и дипломы призерам и победителям.
Вы можете получить "таблицу
Вы можете получить "таблицу результатов" Антона, послав запрос по адресу olimp@mathbaby.ru
Участие во втором туре олимпиады
Добрый вечер!
Разрешите принять участие во втором туре олимпиады для 5-го класса, ученику 4-го класса Каплуну Ивану (школа 1569) Он является призёром четвёртого класса олимпиады начальных классов 2011 года (3 диплом (39-44 бала)
и призером XXII Математического праздника 2011 года для 6-го класса (похвальная грамота)
Ребенок чувствует в сибе силы и желание принять участие в устном туре олимпиады для пятиклассников.
Участие в устном туре олимпиады для пятиклассников 2011
Добрый вечер!
Разрешите принять участие во втором туре олимпиады для 5-го класса, ученику 4-го класса Каплуну Ивану (школа 1569) Он является призёром четвёртого класса олимпиады начальных классов 2011 года (3 диплом (39-44 бала)
и призером XXII Математического праздника 2011 года для 6-го класса (похвальная грамота)
Ребенок чувствует в сибе силы и желание принять участие в устном туре олимпиады для пятиклассников.
хорошо, зарегистрируйтесь!
хорошо, зарегистрируйтесь!
Об организации
В отличие от первого тура считаю, что организация второго оставляет желать лучшего. Ребенок, решив задачи, не может подойти ответить, потому что нет свободных членов жюри. Занять очередь тоже нельзя. Дочь целый час тянула руку. В итоге, когда наконец-то разрешили подойти отвечать, то ей сказали, что время закончилось. Но почему-то у следующих ребят, стоящих за ней, ответы приняли. В связи с этим хотелось бы пожелать на будущее: учтите пожалуйста данные обстоятельства и обеспечьте достойную организацию, чтобы все были в равных условиях. А то получился потерянный день и испорченное настроение.
у моего сына также не
у моего сына также не проверили 2 решенных задачи. как-то не хочется больше приезжать на так плохо организованные мероприятия
Можно узнать, в какой
Можно узнать, в какой аудитории это было и как фамилия ребенка - можно на электронный адрес.
Вообще я лично проходила по аудиториям за 5 минут до конца времени и всем говорила дословно следующее:
"Если у вас есть решенные задачи, мы непременно их послушаем. Поднимите руки, кто хочет это сделать."
Мы слушали задачи примерно еще полчаса после окончания времени довывода у всех таких детей.
Если вдруг у кого-то из детей произошло такое, то мне хотелось бы знать точнее, чтобы устранить причину. Обычно такие момент встречаются редко, мы стараемся выслушать все, что рассказывают дети.
Аудитория А-5, фамилию не
Аудитория А-5, фамилию не буду называть, простите.
У ребенка принимающий ответы просто отобрал бланк, несмотря на то, что ребенок заявлял о своей готовности ответить еще две задачи. Понятно, что закалка и все такое, а дальше будет только круче. Но ребенок вышел расстроенный и недоумевающий, и мне его жаль.
Напишите на электронный адрес
Напишите на электронный адрес тогда. В аудитории А5 лично я практически каждому ребенку говорила этот текст, что привела выше.
Мы оставили в аудитории А5 около 10 ребят, кто хотел еще сдать задачу. И постепенно всех послушали.
Соответственно, по правилам не могло такого быть, что карточку отобрали, если ребенок ХОТЕЛ еще что-то рассказывать. Могло быть, если ребенок сказал, что ПОДУМАЕТ и ПОТОМ еще ответит. В этом случае - да, карточки забирались.
Поговорите с ребенком, может быть, вы его не так поняли?
Мой ребенок тоже не прошел в
Мой ребенок тоже не прошел в вывод. Но я была на награждении и видела счастливых победителей. Очень много дипломов! Дети счастливы и довольны! Организация очень хорошая! Учите ребенка искать причины неудач в себе а не в организаторах. На любом мероприятии могут быть недоразумения и организационные накладки, для того мы и водим детей чтобы научить справляться с самыми разными ситуациями. А спокойно и без очереди можно маме дома сдавать задачи.
И моя дочка не прошла в
И моя дочка не прошла в вывод, и тоже, конечно, была расстроена, но потом, после первых эмоций, все равно сказала, что понравилось и было интересно, проверяющие настроены были очень лояльно, конечно, не подсказывали, но все-таки как-то и в чем-то шли навстречу (это мне дочка по секрету сказала :)), сами подзывали, когда видели, что ребенок хочет ответить. Настой- боевой на будущее, спасибо организаторам! И, хорошо, что наградили чуть ли не половину детей, они это заслужили!
Ребёнок говорит, что около 30
Ребёнок говорит, что около 30 мин. проверяющие спрашивали, есть ли решённые задачи - молчание, потом кто-то после окончания положенного времени поднял руку, его выслушали и приняли.Возможно , детям обидно,что они не победили, чтобы дома не ругали, они часто ищут причины в чём-то другом, конечно, по-детски, поймите их. Если ребёнок решает, то одна задача погоды не сыграет, за 3 часа нашлось бы время принять хотя бы одну задачу!!!!!!!Очень часто дети говорят , что решили всё, но это не значит, что это действительно так. Как правило, цепляющиеся родители за каждую мелочь, учат ребёнка быть обиженным и недоверчивым.Поверьте, надо учить любить математику и не задумываться уж так дотошно над разными мелочами.Настоящий талант не может быть не замечен!!!!!!!!А если нужны только грамоты, то рано или поздно ребёнок вообще идёт только за ними, а есть дети, которые хотят решить сложнейшие задачи- таких мало, но они есть!!!!
А результаты когда вывесят?
А результаты когда вывесят?
Добрый вечер! Ждем
Добрый вечер! Ждем результатов устного тура.